АКВТ

ВУЗ И КОЛЛЕДЖ: СЕМИЛЕТНИЙ ОПЫТ СОДРУЖЕСТВА

Инженерный корпус Астрахани в 1999 г. пополнился 29 квалифицированными специалистами, имеющими значительный опыт практической работы в области вычислительной техники, получившими высшее профессиональное образование в Таганрогском радиотехническом университете по учебному плану дистанционного обучения в интегрированной системе высшего и среднего профессионального образования ТРТУ-АКВТ.

Что представляет собой интегрированная система непрерывного профессионального образования, каковы ее достоинства, в чем преимущества дистанционного обучения? Расскажу об этом подробнее.

Выпускник колледжа, получивший среднее профессиональное образование, при поступлении в вуз садится на студенческую скамью вместе с выпускником общеобразовательной школы. Но он на 2-3 года (иногда и на 4-5 лет) старше выпускника школы, уровень знаний выпускника колледжа по многим изучаемым в вузе дисциплинам уже соответствует требованиям высшей школы. Очевидна целесообразность обучать выпускника колледжа по сокращенной или ускоренной программе высшего профессионального образования, что, кстати, предусмотрено и статьей 11 п. 7 закона РФ о высшем и послевузовском образовании, утвержденного Госдумой в августе 1996 г.

Более чем семилетний опыт сотрудничества кафедры вычислительной техники ТРТУ и колледжа убедил нас, что наиболее эффективный путь подготовки специалистов среднего, а затем высшего профессионального образования - это система непрерывного профессионального образования “вуз-колледж”. Образовательная программа кафедры вычислительной техники ТРТУ состоит из двух последовательных этапов, первый из которых реализуется колледжем в соответствии с государственным стандартом среднего профессионального образования, второй - ТРТУ в соответствии с государственным стандартом высшего профессионального образования.

Интеграция предусматривает согласование учебных планов и программ изучаемых дисциплин, совершенствование методик проведения всех видов занятий и практики, стажировку преподавателей колледжа в ТРТУ и участие преподавателей кафедры вычислительной техники ТРТУ в учебном процессе колледжа, повышение качества методического обеспечения учебного процесса, совместную научную и научно-методическую работу.

В современных условиях широкого внедрения средств вычислительной техники во все отрасли производства, в управление, образование выпускник колледжа, как правило, востребуется как специалист. Продолжение профессионального образования дает владельцу диплома колледжа еще больше шансов на получение постоянной работы. Однако работодатели зачастую негативно относятся к выездам сотрудников на экзаменационные сессии, а порой ставят вопрос прямо: или работа, или учеба. С учетом реалий рыночной экономики кафедра вычислительной техники ТРТУ разработала и использует технологию дистанционного обучения, когда студенты обучаются без выезда из Астрахани, имеют конкретный срок окончания только теоретического обучения, в течение которого самостоятельно изучают дисциплины учебного плана, используя методическое обеспечение кафедры и соответствующую литературу. Технология дистанционного обучения предусматривает широкое использование электронных источников информации (сеть Интернет, электронную почту), электронной связи (телефон, факс), помощь студентам консультантов - тьюторов (преподаватели ТРТУ, выезжающие к студентам, преподаватели вузов Астрахани, преподаватели колледжа). Дистанционное обучение строится на принципах оказания образовательных услуг студенту по месту жительства и не создает проблем ни для обучающихся, ни для работодателей.

Итоги первого выпуска специалистов с высшим образованием убедили нас в достаточной эффективности интегрированной системы непрерывного профессионального образования и технологии дистанционного обучения. При высокой требовательности Государственной экзаменационной комиссии профессиональные знания 20 выпускников оценены на “отлично”, 9 - на “хорошо”, 3 выпускника получили дипломы ТРТУ с отличием, 5 выпускников рекомендованы для продолжения обучения в аспирантуре ТРТУ. Государственная комиссия отметила высокие профессиональные знания выпускников в области разработки и обслуживания компьютерных сетей, информационно-вычислительных систем, проектирования специализированных вычислительных устройств управления, учета и обработки информации.

Система непрерывного профессионального образования, технология дистанционного обучения в области разработки и применения средств вычислительной техники позволяют получить высшее образование по специальности “Вычислительные машины, комплексы, системы и сети” не только сегодняшним выпускникам, но и всем специалистам со средним профессиональным образованием по базовым специальностям и специалистам с высшим образованием любого профиля.

Заинтересовавшиеся возможностью получения высшего образования в системе ТРТУ-АКВТ могут позвонить по тел. 25-28-36 или посетить колледж по адресу: пер. Смоляной, 2.

Ж. ЛАТЫПОВА, директор колледжа вычислительной техники, заслуженный учитель РФ.